Mentale Stolpersteine beim Lernen aus Unfällen
Wenn wir versuchen, aus Unfällen zu lernen, stehen uns unsichtbare Hindernisse im Weg: unsere eigenen Denkfehler.
Der Blame Cycle
Der Blame Cycle beschreibt eine destruktive Dynamik in Unternehmen, bei der Mitarbeiter für Fehler verantwortlich gemacht werden.
Die 4Ds – Dumb, Difficult, Dangerous, Different
Mit Hilfe der 4Ds können Führungskräfte auf ihren Rundgängen Dialoge führen, die relevant und wertschätzend sind.
Das Energierad
In Studien wurde nachgewiesen, dass durch den Einsatz des Energierades die Gefahrenerkennung um ca. 30 % verbessert wird.
New View Safety
Der Schwerpunkt des „New View“ liegt nicht auf dem Lernen aus Unfällen, sondern aus dem Tagesgeschäft, aus dem, was ‚richtig‘ läuft.
Safety Clutter
Safety Clutter bezeichnet Aktivitäten, die im Namen der Sicherheit durchgeführt werden, aber nicht zur Sicherheit im Betrieb beitragen.
Restorative Just-Culture
Die „Restorative Just Culture“ schafft ein Umfeld, in dem nicht Schuldzuweisungen, sondern Lernen und Wachstum im Mittelpunkt stehen.
Wahrnehmung und Aufmerksamkeit
Was ist der Unterschied zwischen Wahrnehmung und Aufmerksamkeit und welche Bedeutung haben sie bezogen auf den Arbeitsschutz?
Mehrwert von Beinaheunfällen
Was sind Beinaheunfälle und unter welchen Voraussetzungen sollten Beinaheunfallmeldesysteme eingeführt werden?
Situationsbewusstsein im Arbeitsschutz
Menschliches Fehlverhalten im Arbeitsschutz kann häufig auf mangelndes Situationsbewusstsein zurückgeführt werden.