Mentale Stolpersteine beim Lernen aus Unfällen

Wenn wir versuchen, aus Unfällen zu lernen, stehen uns unsichtbare Hindernisse im Weg: unsere eigenen Denkfehler.
Der Blame Cycle

Der Blame Cycle beschreibt eine destruktive Dynamik in Unternehmen, bei der Mitarbeiter für Fehler verantwortlich gemacht werden.
Die 4Ds – Dumb, Difficult, Dangerous, Different

Mit Hilfe der 4Ds können Führungskräfte auf ihren Rundgängen Dialoge führen, die relevant und wertschätzend sind.
Das Energierad

In Studien wurde nachgewiesen, dass durch den Einsatz des Energierades die Gefahrenerkennung um ca. 30 % verbessert wird.
New View Safety

Der Schwerpunkt des „New View“ liegt nicht auf dem Lernen aus Unfällen, sondern aus dem Tagesgeschäft, aus dem, was ‚richtig‘ läuft.
Safety Clutter

Safety Clutter bezeichnet Aktivitäten, die im Namen der Sicherheit durchgeführt werden, aber nicht zur Sicherheit im Betrieb beitragen.
Restorative Just-Culture

Die „Restorative Just Culture“ schafft ein Umfeld, in dem nicht Schuldzuweisungen, sondern Lernen und Wachstum im Mittelpunkt stehen.
Wahrnehmung und Aufmerksamkeit

Was ist der Unterschied zwischen Wahrnehmung und Aufmerksamkeit und welche Bedeutung haben sie bezogen auf den Arbeitsschutz?
Mehrwert von Beinaheunfällen

Was sind Beinaheunfälle und unter welchen Voraussetzungen sollten Beinaheunfallmeldesysteme eingeführt werden?
Situationsbewusstsein im Arbeitsschutz

Menschliches Fehlverhalten im Arbeitsschutz kann häufig auf mangelndes Situationsbewusstsein zurückgeführt werden.